فوائد اكتساب اللغات المؤشرة الطبيعية وتأثيرها الناجح في تطوير القراءة والكتابة لدى الطلاب الصم

موضوع البحث سيركز على أهمية اكساب الأطفال الصم لغات مؤشرة طبيعية منذ الشهور والسنوات الأولى من عمر الطفل الأصم لوضع أساس للغة الأولى (اللغة المؤشرة) اللازمة لتطور المهارة في اكتساب اللغة الثانية مثل اللغة المكتوبة لتحقيق النجاح في تعلم القراءة والكتابة.

اللغات المؤشرة الطبيعية لها نظام مختلف تماماً عن اللغات المنطوقة. ويتم التعبير عنها بشكل مرئي ، بينما اللغات المنطوقة يتم التعبير عنها بالكلام والقراءة والكتابة. الأطفال الصم يتعلمون اللغة المؤشرة بشكل تلقائي وعفوي من خلال البيئة الاجتماعية قبل تعلمهم اللغة الثانية على سبيل المثال: عن طريق الاختلاط بأقرانهم من الأطفال الصم وغالباً يكون هذا في مدارس الصم الداخلية أو الاختلاط بالعوائل التي يوجد فيها أفراد صم وفيما بعد عن طريق البيئة الأكاديمية.

في الولايات المتحدة الأميكية الأطفال الصم يتعلمون ويكتسبون لغة الإشارة الأمريكية ويستخدمونها في التواصل مع أقرانهم الصم. لغة الإشارة الأمريكية هي لغة حية طبيعية يستخدمها معظم الصم وضعاف السمع الأمريكان وتستخدم كلغة تعليم وتواصل في مدارس الصم الداخلية ومدارس التعليم العام وفي المنزل.
اللغة الإنجليزية عادة يتم تدريسها كلغة ثانية عن طريق الكتابة والقراءة وأحياناً عن طريق الكلام. سأناقش مفهوم اللغة والنظريات التي تدعم اكتساب  لغة أولى وأهمية وجود أساس للغة أولى حتى يتحقق النجاح في تعليم واكساب لغة ثانية ، كما سأناقش اهمية لغة الإشارة الأمريكية في تطوير مهارات القراءة والكتابة لدي الأطفال الصم وكيف أنها لغة أصيلة حقيقية يتم ابتكارها من مجتمع الصم.

المحاور:

  • التركيز على أهمية اكساب الأطفال الصم لغات مؤشرة طبيعية منذ الشهور والسنوات الأولى من عمر الطفل الأصم.
  • الفرق بين اللغة المؤشرة الطبيعية واللغات المنطوقة عند الأطفال الصم.
  • نبذة عن لغة الإشارة الأمركية وأهميتها في تطوير مهارات القراءة والكتابة.
  • مفهوم اللغة والنظريات.

 

المحاضرة

المستفيدون من الحضور

المحاضرة نسائية وموجهة لكل من:

  • الصم.
  • الأمهات
  • المترجمات
  • الموجهات التربويات والعاملات في المجال التربوي.
  • المهتمات بقضايا الصم واللغات المؤشرة.
  • معلمات معاهد الأمل وبرامج الدمج.

التفاصيل

التاريخ: الأحد 18 جمادى الآخرة 1429هـ (22 يونية 2008م) 
الوقت:  4:00 عصراً - 6:00 مساءً 
المكان:  مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة، الرياض 
اللغة:  العربية 

التسجيل

آخر موعد للتسجيل:  السبت 17 جمادى الآخرة 1419هـ (21 يونية 2008م) 

يمكن التسجيل عن طريق: