خدمات صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة والثانوية

تهدف ورشة العمل إلى تعريف المتدربين بالخدمات التي يجب تقديمها للطلاب الذين لديهم صعوبات التعلم في المرحلتين المتوسطة والثانوية، وذلك من خلال استعراض تعريف صعوبات التعلم والخصائص المميزة للطلاب في هذه المرحلة وطبيعة التغيرات الفسيولوجية والحركية والنفسية المصاحبة والتي تظهر على الطالب في تلك المرحلة من النمو.

كما سيتم التعرف على الحاجات الأكاديمية، الاجتماعية، السلوكية والحاجات النفسية  للطلاب في هذه المرحلة، ولطبيعة خدمات التربية الخاصة والخدمات المساندة التي يجب تقديمها والمتمثله في ( الخدمات الانتقالية، الأكاديمية، الاجتماعية ، النفسية، التقنية والتربية المهنية ) وسيتم التدريب على  الأساليب الحديثة التي يتم من خلالها تقديم الخدمات للطالب من خلال البرنامج التربوي الفردي الذي يتم تصميمه وتخطيطه من قبل فريق متعدد التخصصات وفقاً لاحتياجات الطالب على أن يتضمن ذلك البرنامج جميع الخدمات والتعديلات والتكييفات التي يحتاجها.

نجلاء المشيقح
مشرفة عموم
 بالإدارة العامة للتربية الخاصة بوزارة التربية والتعليم
المملكة العربية السعودية، الرياض

المؤهلات العلمية:

  • بكالوريوس تربية خاصة – مسار صعوبات تعلم – الفصل الدراسي الثاني1416-1417هـ  . كلية التربية – جامعة الملك سعود.
  • ماجستير تربية خاصة – مسار صعوبات التعلم – الفصل الدراسي الأول 1430-1431هـ  .  جامعة الملك سعود.
  • الخبرات العملية:
  • مشرفة مركزية بالإدارة العامة  للتربية الخاصة ( جهاز الوزارة )  من 1426هـ وحتى الآن .
  • أستاذة متعاونة مركز خدمة المجتمع  جامعة الامام محمد  ( تدريس برنامج دبلوم تربية خاصة ) الفصل الدراسي الثاني 1431-1432هـ
  • مديرة الشئون الإدارية بالنيابة ( الإدارة العامة للتربية الخاصة ) في الفترة من 23-2 /20-3 /1428هـ
  • معلمة صعوبات تعلم في وزارة التربية والتعليم من 1423هـ إلى 1426هـ.
  • مشرفة تربوية على برنامج صعوبات التعلم بمدارس الرياض الأهلية  عام 1422-1423 هـ
  • معلمة تربية خاصة في مدارس النهضة لمتلازمة داون من 1418هـ إلى1422هـ
  • أستاذة متعاونة بجامعة الملك سعود ( الإشراف على طالبات التدريب الميداني) خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1417-1418هـ

العضوية:

  • عضو في الجمعية الخليجية للإعاقة  .
  • عضو في جمعية سند الخيرية  .
  • عضو في اللجنة الاستشارية لصعوبات التعلم عام 1425-1426هـ

 

سامية سلطان اليعيش
مشرفة تربوية في الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض – إدارة التربية الخاصة
المملكة العربية السعودية، الرياض

المؤهلات العلمية:

  • بكالوريوس تربية خاصة – مسار صعوبات تعلم – الفصل الدراسي الثاني1416-1417هـ كلية التربية – جامعة الملك سعود .
  • ماجستير تربية خاصة – مسار صعوبات التعلم – الفصل الدراسي الأول 1430-1431هـ . جامعة الملك سعود .

الخبرات العملية:

  • مشرفة تربوية بإدارة التربية الخاصة (الإدارة العامة للتربية والتعليم بمنطقة الرياض ) من 1428هـ ولا تزال على رأس العمل.
  • أستاذة متعاونة في قسم التربية الخاصة جامعة الملك سعود ( تدريس بعض المواد) للأعوام 1424-1425هـ/1425-1426هـ / 1428-1429هـ.
  • المشاركة في المركز الصيفي الثالث للعام الدراسي 1427-148هـ.
  • معلمة صعوبات تعلم في وزارة التربية والتعليم من 1422هـ إلى 1428هـ.
  • المشاركة في المركز الصيفي بالحرس الوطني عام 1422-1423هـ
  • مديرة مدارس النهضة لمتلازمة داون  بالنيابة خلال الفترة من 28/1/1422هـ إلى14/2/1422هـ 
  • مشرفة تربوية في مدارس النهضة لمتلازمة داون من 1420هـ إلى1422هـ
  • معلمة تربية خاصة في مدارس النهضة لمتلازمة داون من 1417هـ إلى 1420هـ
  • أستاذة متعاونة بجامعة الملك سعود ( الإشراف على طالبات التدريب الميداني) خلال الفصل الدراسي الأول لعام 1417-1418هـ

العضوية: 

  • عضو في الجمعية الخليجية للإعاقة

 

اللغة: العربية

الفئات المستهدفة: معلمو ومعلمات صعوبات التعلم

التاريخ: 15 – 16 أبريل

الوقت: 8:00 ص – 12:30م

المكان: قاعة المحاضرات بمركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة

يمكن التسجيل عن طريق: